暑假逆袭计划!佛山暑假雅思封闭集训机构，沉浸式学习

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雅思听力审题技巧，这细节格外注意！
考题中经常通过现在和过去的状况的比较来设置陷阱，要特别注意used to， in the past， many years ago， at present， now，in the future 等一系列提示时间先后的词。
例如：
在租房场景中房东会说这里从前有5个人住，后来走了两个，所以现在就只有三个人住了，而题目问的是现在房子里住的人数，答案就自然应该是3 而不是5了。
又例如：
有健身俱乐部在介绍设施时说现在只有健身房，将来还会开设游泳馆。题目中问此俱乐部有什么设施，答案就只能是健身房。
信息选择
这类陷阱一般是在两人对话中是经常发生的，特点是由一人列举大量信息让对方选择，对方在评价后作出决定。
注意：…should do， decide on，don’t want to 等接出决定的用法及一些表评价的形容词。这时要分清谁是做决定者，且做决定的人的语气有一定提示作用。
例如：在讨论旅游携带物品时，一方说要带防晒霜，水壶，毛衣，另一给建议的人说防晒霜是必须的，因为会去海滩晒太阳，但水壶太占地方，而且如果换了是他的话，不会带毛衣会带雨衣。则较后要带的物件是防晒霜和雨衣。
注意信号词
每个答案在即将出现或者已经出现后，一定会有较明显的“信号词”提醒，一定要注意，没注意到的话，就会与答案失之交臂。
备考回顾
因果信号词 ?
as a result / therefore / so / for / since / for this reason / thus / because / consequently / due to / thanks to / owing to / as
转折信号词 ?
but / however / although / though/ contrast/ as a matter of fact / nevertheless / otherwise / while / despite / on the contrary / on the other hand / in spite of / yet / whereas
并列信号词 ?
and / or / also / in addition to / one more thing / what's more / besides /either / as well as / furthermore / moreover
否定信号词 ?
few / little / rarely / barely / merely / prevent / overcome / limit / minimize / control / rather than / instead of / over-
肯定信号词 ?
a few / a little / rather
条件信号词 ?
if / whether while / once / when with / without after unless
强调信号词 ?
furthermore / what's more / moreover
强调句句型(90%出答案)One of...is… / The most...is… / What...is…
注意重复信息
如果在雅思听力考试中听到了被重复两遍甚至更多次的信息，那么这个信息一定是重要答案或者提示，一定要重视起来。
注意转折
以but为代表。but是一个神奇的词，它的后面经常会出现正确答案，当然其他的转折词也要注意，往往正确答案就藏在后面。
注意同义替换
往往在雅思听力多选题中，正确答案经常被同义替换。
单复数判断
这个细节点是很多雅思考生有力用不上的一个点。但是只要我们留心留意，关于单复数的问题我们是可以避免的。
举例 1：
Cambridge 5 Test 2 Section3 Question 24
Listening to British students’
Language because of:
normal speedlarge amount of ……………………
题目中的amount of 是修饰不可数名词，因此我们可以判断此题的答案是单数。与此相同修饰不可数名词的还有：plenty of ; a great deal of ; a sum of而修饰可数名词的有：a number of; many;
举例 2：
Cambridge 4 Test 4 Questions 24 and 26
Q24: to show how……………grow
Q26: to teach children about how ……………..
is made upQ24根据审题判断填名词，空后面是grow是一般现在时态，因此我们可以判定填名词复数。
Q26 空后面是is，因此很容易判定填名词单数。